Le défi lecture
Textes écrits par les élèves de 5e 3 et mis en forme par leur professeur.

La préparation du défi lecture


Quand le professeur nous a annoncé que nous allions faire un défi lecture, tous les élèves ont protesté, moi aussi ! Mais au fur et à mesure, cela me plaisait mieux. Les livres étaient entreposés au C.D.I, nous devions lire le plus de livres possible. (Nina) Il était quand même assez difficile de s’organiser dans le groupe pour tous les livres. (Constance)
Puis un jour il a fallu préparer les questions, j’ai proposé mon aide ainsi que d’autres élèves pour les faire, c’était plutôt sympa. (Nina)

La rencontre

L’après midi du vendredi 23 mars n’a pas été comme les autres. Au lieu d’avoir cours, toute la classe de 5e 3 du collège du Bernstein est allée au collège Grégoire de Tours à Marlenheim. (Camille Me.) Pendant le trajet en bus jusqu’au collège adverse, on s’est raconté les livres que l’on n’avait pas lus les uns aux autres. Ça a servi, car après, on connaissait à peu près les autres livres. (Léa T.)
Quand le bus s’est arrêté devant le collège, tout le monde était étonné car il était beaucoup plus beau que le nôtre ! (Kévin G.)En entrant dans l’établissement tout était silencieux et nous nous sommes dirigés vers la salle à manger où les cinquièmes 3 de Marlenheim étaient installés, prêts à nous affronter. (Elias) La classe de Mme Charpentier était très gentille avec nous et nous à bien accueilli. (Suzon)
Nous avons commencé à jouer et en même temps les professeurs étaient à notre disposition. (Anaïs) Chaque groupe disposait de fiches questions avec le jeu au centre. (Alexia) Il était fait d’un carton avec des cases dessus sur lesquelles on avançait notre pion. (Gwenaël) C’était une sorte de jeu de l’oie où à chaque case correspondait une question. (Maxime) Il y avait des questions sur les personnages, sur des citations, sur le cours (Moyen Age ou Double Meurtre à l’abbaye pour nous et pour les autres Chevalier, un film vu en classe) (Camille Me.)Ce que j’ai préféré c’était les cases rébus et parenthèse (question de cours) (Constance) Il fallait même des fois résoudre des énigmes : mots croisés, devinettes, charades… (Lancelot)
On a bien rigolé avec l’autre groupe, ils étaient forts en charade ! (Camille Me.)
Après avoir disputé la première manche, nous avons eu quinze minutes de récréation dans la cour. (Elias) Ce qui était embarrassant c’est qu’à la récréation, les autres collégiens nous regardaient comme si nous venions d’une autre planète. (Suzon) La pause finie, nous avons recommencé à jouer mais contre une autre équipe. (Anaïs)
Après les deux manches, tout le monde a pris un goûter offert par les équipes adverses (Gwenaël).Le goûter était exquis je me suis régalé ! (Suzon) Pendant ce temps, les professeurs ont fait le total des points de chaque équipe et déclaré les gagnants. (Léa T.)Dambach était en tête. Le troisième groupe était de notre collège et a gagné un lot de deux livres, les deuxièmes étaient aussi une équipe de Dambach et ont gagné un jeu de société.
La première place, à un point près, était pour Marlenheim. Ils ont reçu un bon d’achat de dix euros Fnac.
D’autres élèves ont été récompensés pour avoir beaucoup lu. Ils ont obtenu un livre chacun. (Camille Me.)


Notre équipe n’a pas gagné mais on s’est bien amusés. (Léa T.)Sinon tout s’est bien passé, j’ai passé un bon moment, l’ambiance était bonne et les questions bien réfléchies (Suzon) Les élèves étaient assez sympathiques envers notre classe : nous avons beaucoup ri. (Marine) Pour moi le défi lecture était génial ! (Nina)

La classe devant le collège de Marlenheim